Sfide del mercato e identità europea. Le politiche di educazione e formazione professionale nellEuropa comunitaria.pdf

Sfide del mercato e identità europea. Le politiche di educazione e formazione professionale nellEuropa comunitaria

A. Varsori (a cura di)

Nellambito della storiografia sullintegrazione europea, i temi concernenti le politiche comuni di educazione e formazione professionale sono stati poco indagati dagli studiosi. Ciò non toglie che tali questioni siano centrali per comprendere le trasformazioni avvenute nel processo di integrazione e restino questioni fondamentali per il futuro dellUnione europea, come è stato evidenziato dal dibattito sullAgenda di Lisbona, che stabiliva fra gli obiettivi dellUnione europea la creazione entro il 2010 delleconomia più dinamica del mondo. A tal fine si è teso a sottolineare come fosse necessaria unazione incisiva proprio nel settore delleducazione e della formazione professionale, per offrire ai cittadini dellUnione europea migliori e più vaste opportunità di progresso sociale ed economico. Parallelamente al tentativo di rispondere alle mutevoli esigenze del mercato del lavoro, sottesa ai tentativi di dare vita a una politica educativa comune vi è stata anche lidea di contribuire a forgiare nelle giovani generazioni la coscienza dellidentità europea. Il presente volume si propone di contribuire a una maggiore conoscenza di tali fenomeni, attraverso una serie di saggi che esplorano sia il versante istituzionale, sia levoluzione concreta delle politiche comuni di educazione e formazione professionale.

PDF | On Apr 24, 2019, Barbara Gross and others published Apprendimento linguistico e identità europea | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate

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8846479815 ISBN
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Sofi Voighua

20 feb 2020 ... “Semestre europeo”: sorveglianza macroeconomica e di bilancio . ... POLITICHE PER IL MERCATO INTERNO DELL'UNIONE . ... L'Unione è chiamata ad affrontare enormi sfide di natura sociale, ... promuoverà iniziative di divulgazione e formazione nel settore del ... formare l'identità comune europea. Gemma Scalise, Il mercato non basta : attori, istituzioni e identità dell'Europa in tempo ... lamento europeo nel 1994 e in cui questa stessa questione era al centro del- ... di integrazione e su determinate politiche comunitarie sono un segnale del ... articoli (126, 127 e 128) all'educazione e alla formazione professionale dei.

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REGOLAMENTO (UE) N. 1288/2013 DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO dell'11 dicembre 2013 che istituisce "Erasmus+": il programma dell'Unione per l'istruzione, la formazione, la gioventù e lo sport e che abroga le decisioni n. 1719/2006/CE, n. 1720/2006/CE e n. 1298/2008/CE

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L'UNESCO, l'Europa e la definizione delle identità regionali Identità regionale versus Stato-nazione nel secondo Novecento Nell’ottobre del 2012, nel pieno di una crisi profonda, l’Unione Europea è stata insignita del Nobel per la pace come istituzione che «da oltre sessant’anni contribuisce a promuovere pace, riconciliazione, democrazia e diritti umani in Europa». - La politica estera italiana negli anni della guerra fredda, Padova, il Rinoceronte, 2005. - Sfide del mercato e identità europea. Le politiche di educazione e formazione professionale nell'Europa Comunitaria, a cura di, Milano, Franco Angeli, 2006. - Inside the European Community.

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Jason Statham

Gemma Scalise, Il mercato non basta : attori, istituzioni e identità dell'Europa in tempo ... lamento europeo nel 1994 e in cui questa stessa questione era al centro del- ... di integrazione e su determinate politiche comunitarie sono un segnale del ... articoli (126, 127 e 128) all'educazione e alla formazione professionale dei. multilinguismo rappresenta una grande sfida all'interno del progetto europeo, un passaggio ... interpersonale, nella carriera professionale, verso nuovi mercati....” 2 ... l'Europa e un impegno comune” e alla Risoluzione del Consiglio europeo del 21 ... In merito alla politica della parità linguistica adottata dall'UE, trattasi di.

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strumenti di supporto alla mobilità europea dei soggetti, già con Decisione n.1720/2006/CE del novembre 2006, il Parlamento ed il Consiglio Europeo, hanno adottato per il periodo 2007-2013 un nuovo programma in ambito d’istruzione e formazione professionale a livello europeo denominato Il tema della dimensione europea dell’educazione è più che mai centrale in un momento, come l’attuale, in cui il futuro dell’Unione Europea è oggetto di dibattiti a livello nazionale e internazionale per la particolare serie di eventi che nello spazio di pochi anni hanno caratterizzato la sua storia, hanno accelerato il …